SISTEM KEPEGAWAIAN SEKOLAH: KUNCI EFEKTIVITAS DAN KUALITAS PENDIDIKAN

Aldya  Framesti; Nurhayati; Ima  Rahmawati

doi:10.56406/emrr.v2i01.384

SISTEM KEPEGAWAIAN SEKOLAH: KUNCI EFEKTIVITAS DAN KUALITAS PENDIDIKAN

Aldya Framesti

Nurhayati

Ima Rahmawati

Penelitian ini mengkaji implementasi sistem kepegawaian di SMA Negeri 1 Dramaga menggunakan metode deskriptif kualitatif. Fokus penelitian adalah efektivitas pengelolaan sumber daya manusia melalui lima tahap: rekrutmen, pelatihan, penilaian kinerja, kompensasi, dan manajemen karir. Hasil menunjukkan proses seleksi ketat dengan tes micro teaching, program pelatihan berkelanjutan, dan sistem penilaian kinerja berbasis status kepegawaian. Sekolah menerapkan kompensasi terstandarisasi untuk ASN dan memberikan kesempatan promosi berdasarkan kontribusi. Penelitian mengidentifikasi tantangan utama, yakni perbedaan perlakuan antara ASN dan non-ASN serta keterbatasan sarana. Kesimpulan menegaskan bahwa sistem kepegawaian efektif merupakan kunci peningkatan kualitas pendidikan.